Contoh Soal Sequence Bahasa Inggris

Contoh Soal Sequence Bahasa Inggris

Contoh Text narrative cerita Harry Potter dalam bahasa inggris beserta ada (orientation, complication, sequence of events, dan resolution and coda)

Daftar Isi

1. Contoh Text narrative cerita Harry Potter dalam bahasa inggris beserta ada (orientation, complication, sequence of events, dan resolution and coda)


english

Voldemort and his "Death Eaters" openly wreaked havoc in all of the United Kingdom | England, both for magicians and Muggles. even the entire English sky for some time continues to be "cloudy" (according to muggles) which in fact is the impact of free distribution of dementors throughout the country. Cornelius Fudge was expelled from his position as Minister of Magic because of the 'cry' of the magic community who responded to Fudge's mistake that Voldemort could return to power as it is today. He was later replaced by Rufus Scrimgeour who was the former department head of the Auror. In this new regime, a new department structure was formed to meet the increased security of the magic community and Arthur Weasley got a promotion. This immediately improved the financial condition of the Weasleys.

Meanwhile at his home at Spinner's End, Severus Snape gets an unexpected visit from Draco Malfoy's mother, Narcissa and his brother, Bellatrix Lestrange. Narcissa forced Snape to do the Unbreakable Oath, so Snape would protect Draco and, if Draco's task failed, Snape had to complete the task given by the Dark Lord. The task given by the prince of darkness to Draco was as a means of revenge for the mistakes of his father, Lucius Malfoy. Lucius is known to be in charge of the Death Eaters whose job is to steal divination in the mystery department. The failure of the Death Eaters caused infinite anger from the prince of darkness. Apart from getting the wrath of the prince of darkness, Lucius who was arrested must be languishing in Azkaban.

At the party starting the new school year, Snape had been appointed as the new Defense Against the Dark Arts teacher, which was very surprising to most Hogwarts students, especially because for years he had not succeeded in getting that position. By using Harry Potter as bait, Albus Dumbledore managed to persuade his old teacher friend, Horace Slughorn, to end his retirement and return to teaching in his old position, as a Potions teacher.

Because Slughorn only requested a minimum "E" ("Exceed Expectations" - "Unexpected") in the O.W.L test. to proceed to advanced classes ([N.E.W.T.) Potions, Harry and Ron had the opportunity to register in the class. Slughorn lent Harry an old textbook "Advanced Level Potions" which reads the name of the owner, "Mixed-Blood Prince". Little notes from the gifted bookkeeper helped Harry become superior in Potions class, and gained a reputation over Hermione. As a gift, Slughorn gave him a gift of a small bottle of Felix Felicis, a lucky liquid.

Harry tells his suspicion, that Draco Malfoy might be a Death Eater, to Dumbledore, who seems to have no worries, just like Ron and Hermione. Later, it was discovered that Dumbledore had told Snape to investigate.


Dumbledore began giving Harry private lessons. This lesson in the form of knowledge about Voldemort's past and given in the form of entering coffee memories of people who have been related to Voldemort's past, using magic tools such as basins, Pensieve. One of the memories which is coffee from Slughorn's memory has a missing part. Dumbledore assigned Harry to work on the memory from Slughorn. Assisted by Felix Felicis' liquid, Harry finally managed to get the memory piece from Slughorn. Dumbeldore speculated that Voldemort had divided his soul into seven parts, and kept six parts of his soul in "Horcruxes" to ensure that he lived eternally, while the seventh part remained in his body. Two Horcruxes have been destroyed, the first is Tom Riddle's diary which Harry destroyed and Marvolo Gaunt's ring by Dumbledore.

At this time, Harry and Ginny Weasley began their love relationship.

The Death Eaters arrived and urged Draco to complete his mission - to kill Dumbledore - but Draco hesitated. Snape arrived; Dumbledore begged Snape, "Severus ... please ...", but it was unclear what Dumbledore had asked Snape. After that, Snape suddenly killed Dumbledore with the murderous curse of the Unforgivable Curse of the Kedavra (Killer Curse) Avada Kedavra. The power of the curse threw Dumbledore beyond the tower wall. Dumbledore's death caused the spell to hold Harry up. Harry is released and chases after Snape. Both of them had a short duel, Snape introduced himself as the Blessed Prince, and together with Malfoy, Snape managed to escape through the gates of Hogwarts.

The school year ended gloomy with Dumbledore's funeral. Professor McGonagall, Deputy Principal, became a temporary Principal, while the school might close later. After all, Harry has decided to leave his school at Hogwarts to find the rest of the other Horcruxes. Ron and Hermione promised to accompany Harry. Harry broke off his relationship with Ginny to protect Ginny from Voldemort. For the next few months, Harry will remain with the Dursleys, fulfilling Dumbledore's wishes. Then, the three friends will begin their mission, after they attend one of the first happy events of the marriage of Bill Weasley and Fleur Delacour.

2. Carilah sebuah contoh laporan dalam bahasa inggris dengan cara googling, kemudian garis bawahi (underline) the sequence of Adverbs (first, next, then, and finally)!​


Jawaban:

many people can make Banyuwangi and Claudiu's version of Lo Que Sera Sera


3. 2. Write the names of the months in sequence! Answer: ....dalam bahasa InggrisjawAban yang pendek ​


Months:

January

February

March

April

May

June

July

August

September

October

November

December

By: Tabi51

Jawaban:

Months:

January

February

March

April

May

June

July

August

September

October

November

December

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalo salah


4. Sequence of explanation disebut juga


Jawaban:

A sequenced of explanation contains an explanation about why the phenomenon may occur or be created. A sequenced of explanation in the form of answers to the question 'why' and 'how' the writer when creating a text Explanation.

Penjelasan:

Terjemahannya: merupakan sesuatu yang mengandung penjelasan tentang MENGAPA sebuah fenomena terjadi atau diciptakan. Sequence explanation adalah jawaban dari 'kenapa' dan 'bagaimana' pada saat penulis meciptakan sebuah teks ekplanasi.

Jawaban:

Deretan Penjelas

Penjelasan:

Sequence of explanation disebut juga dengan Deretan Penjelas.

Pada bagian Deretan Penjelas berisi penjelasan mengenai suatu fenomena alam atau sosial. Deretan penjelas memberikan penjelasan yang lebih dalam dari pernyataan umum yang sudah dituliskan di paragraf sebelumnya. Deretan penjelas harus diisi oleh informasi yang faktual.


5. Sebutkan contoh Sequence markers yang biasa terdapat dalam teks eksplanasi??


pertama, berikutnya, terakhir

6. apakah yang dimaksud rendering sequence​


Rendering adalah proses akhir dari keseluruhan proses pemodelan ataupun animasi komputer. Dalam rendering, semua data-data yang sudah dimasukkan dalam proses modeling, animasi, texturing, pencahayaan dengan parameter tertentu akan diterjemahkan dalam sebuah bentuk output (tampilan akhir pada model dan animasi)


7. apa yang di maksud dengan sequence markers


Pengertian Teks Eksplanasi

Teks merupakan media siswa untuk menuliskan isi dan manfaat yang ada dalam teks tersebut, tek s eksplanasi merupakan teks yang digunakan pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII pada kurikulum 2013. Tek s eksplanasi adalah teks yang menerangkan atau menjelaskan mengenai proses atau fenomena alam maupun sosial. Pada kesempatan kali ini saya akan sedikit mengulas mengenai pengertian teks eksplanasi, struktur teks eksplanasi, serta beberapa contoh teks eksplanasi  juga akan saya berikan.


8. Apa bahasa indonesia dari Sequence markers?


Sequence Markers

Sequence Markers artinya adalah penanda urutan

Pembahasan

Kata sequence di dalam part of speech termasuk ke dalam kategori "noun" atau kata benda, sebagaimana yang kita ketahui bahwa satu kata dalam sebuah bahasa dapat memiliki arti ganda atau lebih daripada itu, jika dilihat di dalam kamus, kata sequence memiliki arti setidaknya ada enam (6), di antaranya adalah;

1. Urutan

2. Rangkaian

3. Rentetan

4. Akibat

5. Jurai

6. Daftar

Sementara kata markers adalah bentuk jamak dari kata marker, marker adalah bentuk subjek yang diambil dari kata mark. Kata mark di dalam kamus terdapat banyak sekali artian dengan beragam kategori parts of speech, di antaranya adalah;

noun (kata benda)

1. tanda

2. bekas

3. sasaran

4. nilai

5. angka

6. jejak

7. ciri

8. cap

9. noda

10. tingkat

11. taraf

12. gerak

13. kemasyhuran

verb (kata kerja)

1. menandai

2. menjadi tanda

3. memperhatikan

4. menilai

5. memberi harga pada

Karena kata marker adalah bentuk subjek, maka dari beberapa artian di atas, dapat dipahami bahwa kata marker adalah pelaku dari semua pekerjaan itu. Beberapa arti yang dapat diambil dari kata marker di antaranya adalah;

1. penanda

2. pemerhati

3. penilai

4. ajir

-------------------------------

Adapun dua kata sequence marker tersebut merupakan frasa yang terbentuk dari noun dan adjective, marker adalah noun atau kata benda utama dari frasa itu sementara sequence adalah adjective yang memberi keterangan terhadap noun.

Maka dengan begitu dapat disimpulkan bahwa kata sequence marker berarti "penanda urutan"

-------------------------------

Namun sangat disayangkan banyak dari para pelajar tidak memahami susunan frasa noun dan adjective sehingga seringkali salah mengartikan, seperti contohnya yaitu salam pramuka yang diartikan sebagai "greeting scout", tidak menutup kemungkinan frasa "sequence markers" ini diartikan sebagai "urutan penanda" oleh banyak orang.

===================

Detail Jawaban

Kelas          : 7

Mapel         : Bahasa Inggris

Bab             : Vocabulary

Kode           : 7.5.2

Kata Kunci  : Sequence, Markers, Noun, Verb


9. contoh paragraph sequence


Berikut adalah salah satu contoh paragraf sequence :

At the Library of junior high school 01 Bengkulu

I visited the library of junior high school 01 Bengkulu some weeks ago. The visit was interesting. First, I asked the librarian about the book that I needed. Then, she showed me a shelf on which I could find the book. However, I still could not discover it. I had her help me. She got the book for me.  

Afterwards, she explained how to borrow the book. I thanked her. Finally, my new friends bought lunch for me.


Pembahasan :

Sequence paragraph adalah ungkapan yang sering digunakan untuk mengindikasikan urutan dari suatu kejadian. Contohnya: first, first of all, in the first place, to begin with, second, next, then, afterwards, later, after  few days, at the same time, immediately, presently, now, last of all, finally, in the end, at last.

Semoga Membantu.


10. berikut yang di maksud dengan runtutan/sequence adalah​


Jawaban:

SEQUENCE (RUNTUTAN) Algoritma yang merupakan runtunan (sequence) satu atau lebih instruksi, berarti: 1. Tiap instruksi dikerjakan satu persatu.

Penjelasan:

BERI JAWABAN TERCERDAS

Jawaban:

SEQUENCE (RUNTUTAN) algoritma yang merupakan runtunan (sequence) satu atau lebih instruksi, berarti: 1. tiap instruksi dikerjakan satu persatu.

Penjelasan:

Semoga Membantu


11. ↑ contohmake sequence adverbs...how to make Juice?5 baris​


Penjelasan:

1. Prepare tools and materials

2. separate the skin from the pulp

3. cut the flesh of the fruit

4. put in the flesh of the fruit + water + enough sugar + milk

5. then a blender, and the fruit juice is ready to serve.

semoga bermanfaat

Jawaban:

First peel the fruit,cut, set aside

Next enter water into blender

Then add fruit and sugar in the blender

After turn on blender, and blend it

Finally prepare the glass, pour the juice in the glass and enjoy it

Penjelasan:

Terjemahan

Pertama kupas buahnya, potong, sisihkan

Selanjutnya masukkan air ke dalam blender

Kemudian tambahkan buah dan gula ke dalam blender

Setelah menyalakan blender, dan haluskan

Terakhir siapkan gelas, tuangkan jus ke dalam gelas dan nikmati

smoga membantu;)


12. consider the sequence 3,6,9,12... A)find the general term of the sequence B)Find the 11th term of the sequence​


Jawaban:

3,6,9,12,...

A) +3 / multiplication 3

B) 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,(33) / 3 × 11 = 33

jawabanny ad 2 ya, yg paling sesuai aj.

semoga membantu:)


13. Pengertian dah contoh showing time,beginning,during,ending&showing a sequence


beginning itu berarti awal mula/permulaan dari suatu kegiatan atau aktivitas. sedangkan during berarti sedang dilakukan.
contohnya beginning :
in the beginning of school
contohnya during :
we were having many tasks during the first semester

14. apa pengertian dari tenses sequence, serta berikan 10 contohnya beserta penjelasan !


sequence tenses (dikenal dalam bahasa Latin sebagai Temporum consecutio, dan juga dikenal sebagai kesepakatan tenses, suksesi tenses dan harmoni tegang) adalah seperangkat aturan tata bahasa dari bahasa tertentu, yang mengatur perjanjian antara tenses verba dalam klausa atau kalimat terkait .

15. Sequence adalah? Sebutkan secara rinci !!


Sequence dalam Kamus Bahasa Inggris adalah Urutan;Rangkaian;Rentetan.

dan biasanya ada dalam film,yang berguna sebagai serangkaian adegan yang membentuk unit narasi yang berbeda, yang biasanya terhubung baik oleh kesatuan lokasi atau kesatuan waktu.

Menurut saya itu.Terima Kasih :)


16. Sebutkan contoh 5 kode angka berurutan (sequence number code) dalam akuntansi!


Contoh kode angka berurutan (sequence number code) yaitu :
• Kas misalnya diberi nomor 1
• Piutang usaha diberi nomor 2
• Perlengkapan diberi nomor 3
• Mesin diberi nomor 11
• Akumulasi penyusutan diberi nomor 12

17. Apa pengertian temporal sequence?


urutan temporal kayaknya

18. dalam procedure text terdapat languange features (ciri2 kebahasaan) meliputi: 1. Imperrative 2. Action Verb 3. Temporal Sequence Hari ini, minta kalian menuliskan contoh kata dari ketiga ciri2 kebahasaan teks prosedur tersebut (sebanyak mungkin).Tolong kk besok mau di kumpulan kan​


Jawaban:

Fungsi sosial/tujuan teks prosedur adalah untuk menggambarkan bagaimana sesuatu dilakukan/dibuat secara utuh melalui suatu rangkaian rangkaian .

Tujuan dari teks prosedur adalah untuk menjelaskan bagaimana sesuatu yang dilakukan atau dibuat berdasarkan langkah atau tahapannya.

Penjelasan:

itu yya

Jawaban:

fungsi sosial/tujuan teks prosedur adalah untuk menggambarkan bagaimana sesuatu dilakukan/dibuat secara utuh melalui suatu rangkaian

Penjelasan:

jadikan jawaban yg terbaik


19. given the sequence as 1,1,2,3,5,8,13,... . The tenth term of that arithmetic sequence is ... .​


1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , 21 , 34 , 55

1 + 1 = 2

2 + 1 = 3

3 + 2 = 5

5 + 3 = 8

8 + 5 = 13

13 + 8 = 21

21 + 13 = 34

34 + 21 = 55

The tenth term of that arithmetic sequence is 55

Jawab:

The tenth term of that arithmetic sequence is 89

Penjelasan dengan langkah-langkah:

The question is a question that uses Fibonacci numbers. Fibonacci is a sequence that starts from 0 and 1, then the next number is obtained by adding the two previous consecutive numbers.

1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89...

Subject : Math

Class : VIII ( Junior High School)

Material : Fibonacci Number

Question code : 2

Categorization code : 8,2

I hope this helps^^


20. Bahasa Indonesia:Rasio urutan 50, 10, 5, 1, ... adalah .....Bahasa Inggris:Ratio of the sequence 50, 10, 5, 1,... is ....itu cuma translate an dari b.inggris ke b.indotolong bantu buat yang bisa​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Baris dan Deret

50, 10, 5, 1

r = U2/U1 = U4/U3

r = 1/5

Rasio nya adalah 1/5

Detail Jawaban

Mapel - Matematika

Kode Soal - 2

Rasio dari suatu barisan geometri dinotasikan dengan [tex]r[/tex] dan dirumuskan dengan

[tex]\boxed{r=\frac{u_{n+1}}{u_n}}[/tex]

dari soal diketahui

[tex]u_1=50\\ u_2=10\\ u_3=5[/tex]

selanjutnya

[tex]\begin{aligned}r&=\frac{u_{n+1}}{u_n}\text{ misal dipilih nilai }n=1\\&=\frac{u_{1+1}}{u_1}\\&=\frac{u_2}{u_1}\\&=\frac{10}{50}\\&=\frac{1}{5}\end{aligned}[/tex]

Jadi, rasio dari barisan yang dimaksud adalah [tex]\frac{1}{5}[/tex]


21. Apa yang dimaksud dengan sequence markers


Arti dari Sequence Markers adalah Urutan Pembuat

maaf jika salah

22. Sequence of events cinderella


1. Cinderella's father got married again after her mother died.
2. Cinderella's stepmother made her do all the household tasks.
3. Cinderella's stepsisters were invited to the ball.
4. Cinderella cried because she wanted to go to the ball.
5. Cinderella's fairy godmother changed a pumpkin into a fine coach.
6. The prince and Cinderella danced at the ball.
7. The clock struck midnight.
8. Cinderella lost her glass slipper when she was running from the castle.
9. The prince found Cinderella when the glass slipper fit her foot.
10. The prince and Cinderella were married at the castle.

23. apa itu sequence of events??


sequence of events is a parts of events on recount text.Parts on event...........

24. bikin soal dan jawaban program codingan c++ dari;1. sequence2. selection3. repetition​


1. Sequence (urutan)

Soal : Buatlah program C++ sederhana yang meminta pengguna memasukkan dua bilangan bulat dan kemudian menampilkan hasil penjumlahan keduanya.

2. Selection (pilihan)

Soal : Buat program C++ yang memeriksa apakah sebuah bilangan bulat positif adalah genap atau ganjil, lalu tampilkan pesan sesuai hasil pemeriksaan.

3. Repetion (pengulangan)

Soal : Buatlah program C++ yang menampilkan angka dari 1 hingga 10 dengan menggunakan perulangan (misalnya, 'for' atau 'while'

tq.


25. test sequence itu kek mana ya??​


Jawaban:

teks urutan urutan

Penjelasan:

biasanya pakai first,second, third dan lain lain

maaf kalo salah

Jawaban:

Specific order of related actions or steps that comprise a test procedure or test run.

Penjelasan:

Urutan khusus dari tindakan atau langkah terkait yang terdiri dari prosedur pengujian atau uji coba.


26. Jelaskan tentang sequence diagram


Sequence diagram (diagram urutan) adalah suatu diagram yang memperlihatkan atau menampilkan interaksi-interaksi antar objek di dalam sistem yang disusun pada sebuah urutan atau rangkaian waktu. Interaksi antar objek tersebut termasuk pengguna, display, dan sebagainya berupa pesan/message.

27. Sequence and Series.


[tex]$\begin{align}\text{Let,P(k) :}\sum^{k}_{i=1}ar^{i-1}&=\frac{a(r^k-1)}{r-1} \\ \text{For P(1)} \\ \sum^k_{i=1}ar^{i-1}&=ar^{1-1} \\ &=a \\ &=\frac{a(r^1-1}{r-1} \\ \text{Let P(k) true, then,} \\ \text{For P(k+1)} \\ \sum^{k+1}_{i=1}ar^{i-1}&=\sum^k_{i=1} (ar^{i-1})+ar^{k+1-1} \\ &=\frac{a(r^k-1)}{r-1}+ar^k \\ &=\frac{a(r^k-1)+ar^k(r-1)}{r-1} \\ &=\frac{ar^k-a+ar^{k+1}-ar^k}{r-1} \\ &=\frac{ar^{k+1}-a}{r-1} \\ &=\frac{a(r^{k+1}-1)}{r-1}\end{align}[/tex]

28. Apa yang dimaksud dengan sequence markers?


Jawaban:

Yang dimaksud sequence markers adalah penanda urutan.

jadikan jawaban terbaik ya

Jawaban:

sequence markers adalah penanda urutan. Teks eksplanasi berisi tentang urutan sebab akibat, maka dari itu dibutuhkan beberapa sequence markers dalam sebuah teks agar pembaca lebih jelas dan paham.


29. urutan pada sequence tersebut adalah ? ​


Jawaban & Penjelasan:

Lampiran tersebut merupakan lampiran gambar diagram Flowchart yang digunakan untuk merancang program.

Urutannya jika dimasukkan nilai input = 12 adalah:

Program dimulai.Diketahui nilai variabel i = 0.Karena nilai variabel input = 12 dan i = 0, di mana pertidaksamaan 0 ≥ 12 adalah salah (FALSE/NO), maka sequence/urutan berlanjut.Operasikan nilai (i  * input) / 9, di mana (0 * 12) / 9 hasilnya 0 (desimal) maka nilai variabel i ditambah 7 adalah 7 (dicetak 7).Variabel i ditambah 1 menjadi 1 (i = 1).i = 1 ≥ input = 12 adalah salah, maka program berlanjut.Operasikan nilai (i * input) / 9, di mana (1 * 12) / 9 hasilnya 1,33 (desimal) maka nilai variabel i ditambah 7 menjadi 8 (dicetak 8).Dan seterusnya hingga nilai i mencapai nilai 12 dan saat pengecekan apakah nilai variabel i lebih besar dari atau sama dengan nilai variabel input bernilai benar (TRUE/YES). Program berhenti.

Adapun urutan angka yang dicetak:

7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

Semoga membantu.

- M.Fazri Nizar / TI

30. Perbedaan wide dan sequence


perbedaan nya adalah terletak pada resolusi.

31. Apa perbedaan temporal sequence dan chronogical connection / conjuntion ? Serta berikan contohnya!!!​


Jawaban:

chronogical connection artinya salah satu kata penghubung

yang digunakan untuk menghubungkan

sebuah kata - kata, sebuah

kalimat-kalimat ataupun bentuk lainnya. contohnya nya first, firstly, after that, next, then,

eventually, finally, etc.

sedangkan

conjunction (kata penghubung) yang memiliki fungsi menghubungkan kata atau klausa yang setingkat atau setara. Contoh: and, but, for, so, or, nor, yet, dll

Penjelasan:

jadikan jawaban terbaik


32. Jelaskan pengertian shot,scene & sequence masing-masing beri 1 contoh​


Shot adalah hasil rekaman kamera berupa rangkaian gambar tanpa adanya interupsi. Sehingga gambar yang dihasilkan hanya sekali daja atau disebut dengan satu take. Contohnya adalah close up shot atau wide up shot.

Scene adalah tempat kejadian perekaman berlangsung. Dalam  satu scene bisa terdapat beberapa shot. Contoh scene opening atau tempat berkumpul.

Sequence adalah kumpulan dari beberapa shot dan scene yang menjadi satu kesatuan yang utuh. Biasanya dimulai dengan adegan eksterior dan dilanjutkan dengan adegan interior. Contohnya adalah film-film yang sudah dipasarkan atau dipertontonkan.

Pembahasan

Soal diatas adalah macam-macam istilah yang ada dalam skenario. Skenario adalah cetak biru yang ditulis untuk film atau acara televisi. Dalam skenario terdapat rangkaian cerita yang ditulis rinci oleh seorang penulis yang dapat menjadi visualisasi dalam bentuk gambar. Seseorang yang menerjemahkan ide cerita dalam bahasa visual gambar atau scenario adalah penulis skenario. Skenario dapat dihasilkan dalam bentuk olahan asli atau adaptasi dari penulisan yang sudah ada seperti hasil sastra.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang penjelasan mengenai skenario https://brainly.co.id/tugas/3586817

2. Materi tentang contoh skenario https://brainly.co.id/tugas/3880007

3. Materi tentang macam istilah dalam drama https://brainly.co.id/tugas/166327

Detil jawaban

Kelas  : SMA

Mapel : IT

Bab     :

Kode   :

#TingkatkanPrestasimu #SPJ3


33. fungsi fitur rendering sequence


Rendering sequence berfungsi mengikat gerakan objek dalam gambar sehingga berurutan.Rendering sequence merupakan suatu proses pengikatan gerakan objek dalam gambar berurutan.

Biasanya digunakan pada game programming, movie atau special effect lainnya.

34. apa yang dimaksud dengan boot sequence


Boot sequence adalah satu susunan yang menentukan dari mana komputer anda harus membaca data, seterusnya memulakan sistem operasi

Semoga membantu :) 

35. Sequence markers seperti


seperti urbanisasi
maaf klaok slah


36. arti sequence...jangan ngasal..​


Jawaban:

Artinya URUTAN

Penjelasan:


37. tuliskan contoh kalimat yang menggunakan ba-sequence.yg bisa ku follow​


Jawaban:

Contoh Kalimat Sequence Of Tence :

I have become a teacher already when she completed the teacher preparation program. (Saya telah menjadi seorang guru ketika dia menyelesaikan program persiapan guru.) They had already left by the time he arrived. (Mereka sudah pergi pada saat dia tiba.)


38. Tahap pembuatan sequence diagram


Run tools Rational Rose , setelah dibuka lalu klik kanan pada Use Case View pada halaman browser . Pilih New -> Sequence Diagram.

Beri nama Pengaktifan pada sequence diagram yang telah dibuat.

Karena kita akan membuat Lifeline Actor makal hal yang harus dilakukan yaitu Pilih Object pada toolbox diagram.

Lalu kemudia drag Object ke dalam jendela diagram , lalu Klik Kanan pada object -> Open Spesification , seperti pada gambar di bawah ini.

Maka akan muncul jendela seperti di bawah ini . Isi text box Name dengan laboran dan class dengan <new>.

Setelah memilih <new> maka otomatis akan tapil layar baru . Pada layar ini , isi text box Name sama dengan yang diisi sebelumnya yaitu laboran . kemudia pada text box Stereotype diisi dengan Actor.

Jika telah selesai , lalu pilih OK . Maka yang akan ditampulkan di layar ialah lifeline actor laboran seperti di gambar ini.

Selanjutnya ikuti langkah diatas untuk membuat lifeline - lifeline lain yang diperintahkan . Sehingga hasilnya sama seperti gambar dibawah.

Jika sampai tahap ini telah selesai , selanjutnya kita akan membuat Activation dan Message pada Sequence Diagram yang telah kita buat.

Pilih Object Message pada toolbox diagram , lalu tarik garis dari actor laboran menuju form aktivasi.

Selanjutnya kita akan mendeskripsikan message tersebut dengan cara klik kanan pada message -> Open Spesification

Kemudian isi pada textbox name dengan menginputkan pin aktivasi -> Ok.

Beri Activation dan Message pada sequence diagram diatas sesuai dengan yang diperintahkan sehingga hasilnya seperti berikut.

Sekian Pembahasan mengenai langkah - langkah pembuatan Sequence Diagram kali ini . Semoga bermanfaat

   Run tools Rational Rose , setelah dibuka lalu klik kanan pada Use Case View pada halaman browser . Pilih New -> Sequence Diagram.

   Beri nama Pengaktifan pada sequence diagram yang telah dibuat.

   Karena kita akan membuat Lifeline Actor makal hal yang harus dilakukan yaitu Pilih Object pada toolbox diagram.

   Lalu kemudia drag Object ke dalam jendela diagram , lalu Klik Kanan pada object -> Open Spesification , seperti pada gambar di bawah ini.

   Maka akan muncul jendela seperti di bawah ini . Isi text box Name dengan laboran dan class dengan <new>.

   Setelah memilih <new> maka otomatis akan tapil layar baru . Pada layar ini , isi text box Name sama dengan yang diisi sebelumnya yaitu laboran . kemudia pada text box Stereotype diisi dengan Actor.

   Jika telah selesai , lalu pilih OK . Maka yang akan ditampulkan di layar ialah lifeline actor laboran seperti di gambar ini.

   Selanjutnya ikuti langkah diatas untuk membuat lifeline - lifeline lain yang diperintahkan . Sehingga hasilnya sama seperti gambar dibawah.

   Jika sampai tahap ini telah selesai , selanjutnya kita akan membuat Activation dan Message pada Sequence Diagram yang telah kita buat.

   Pilih Object Message pada toolbox diagram , lalu tarik garis dari actor laboran menuju form aktivasi.

   Selanjutnya kita akan mendeskripsikan message tersebut dengan cara klik kanan pada message -> Open Spesification

   Kemudian isi pada textbox name dengan menginputkan pin aktivasi -> Ok.

   Beri Activation dan Message pada sequence diagram diatas sesuai dengan yang diperintahkan sehingga hasilnya seperti berikut.


39. how volcanoes are formedintroduction opening statementexplanation sequence 1explanation sequence 2explanation sequence 3conclusion ​


Jawaban:Volcanoes are formed when the Earth's plate moves. The movement of this plate causes the formation of magma which is formed from molten rock. This magma pushed over the Earth's surface can form large mounds that we call volcanoes

Penjelasan:maaf kalo salah :v


40. urutan sequence of service​


Jawaban:

siji,loro,telu,asu

Penjelasan:


Video Terkait

Kategori b_inggris