Contoh Soal Kuis

Contoh Soal Kuis

KuisBuatlah satu contoh soal tentang Kombinasi beserta jawabannya!__________________- Biasa- Kuis sebelum hilang:)))​

Daftar Isi

1. KuisBuatlah satu contoh soal tentang Kombinasi beserta jawabannya!__________________- Biasa- Kuis sebelum hilang:)))​


Kombinasi dari kata "apii"

Apii

unsur ganda: 2

total 4 huruf

C = n! / ((n-k)! × k!)

= 4! / ((4-2)! × 2)

= 24 / 2! × 2

= 24 / 4

= 6 cara

>> Kombinasi

_______________

[tex] \: [/tex]

Rumus kombinasi :

nCr = n! ÷ ((n - r)! × r!)

Contoh :

Hitunglah nilai dari C(5,3) Maka :

5C3 = 5! ÷ ((5 - 3)! × 3!)

5C3 = 5! ÷ (2! × 3!)

5C3 = 5 × 4 × 3! ÷ 2! × 3!

5C3 = 5 × 2

5C3 = 10


2. Kuis! Buatlah dua contoh soal tentang Perpangkatan beserta jawabannya!!!!!!___________________- Biasa- Kuis ini disponsori oleh@DavenzaLoveFayy;-;​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Buatlah dua contoh soal tentang Perpangkatan beserta jawabannya

===================================================

1. Tentukanlah hasil dari 729^2/3

Penyelelesaian :

729^2/3

3^9^2/3

9 x 2

18

============================

2. Tentukanlah hasil dari [tex]2^0 \times 2^2 \div 2^1[/tex].Gunakanlah sifat eksponen!

2^0 x 2^2 : 2^1

2^0 + 2 - 1

2^2 - 1

2^1

2

PENDAHULUANBilangan

Pengertian

Bilangan adalah suatu simbol yang menjadi konsep dari matematika

Jenis-jenis

nolpecahannegatifpositifasliprimacacahbulatrasionalirrasional

______________________________

PEMBAHASAN

Yang kita bahas, adalah bilangan berpangkat

Bilangan BerpangkatBilangan berpangkat adalah bilangan yang mempunyai bentuk pangkat. Letak pangkat tersebut adalah dibagian atas kanan angka yang mau dipangkatkan. Contoh: 2³ => angka 3 merupakan pangkatEksponenEksponen adalah operasi bilangan dalam matematika yang melibatkan 2 angka, yakni basis dan pangkatnyaSifat Sifatxᵃ × xᵇ = xᵃ⁺ᵇ

Contoh: 2² × 2¹ = 2^2+1 = 2³

xᵃ : xᵇ = xᵃ⁻ᵇ

Contoh: 2³ ÷ 2² = 2^3-2 = 2¹

(xᵃ)ᵇ = xᵃᵇ

Contoh: (2²)² = 2^2×2 = 2⁴

(xy)ⁿ = xⁿ . yⁿ

Contoh: (23)² = 2².3²

(xᵃ yᵇ)ⁿ = xᵃⁿ . yᵇⁿ

Contoh: (2²3³)⁴ = 2^2×4 . 2^3×4

______________________________

PELAJARI LEBIH LANJUT

Sifat-sifat bilangan berpangkat

https://brainly.co.id/tugas/311484

Menyederhanakan perpangkatan

https://brainly.co.id/tugas/2933701

Menyatakan perpangkatan dalam bentuk yang paling sederhana

https://brainly.co.id/tugas/2930825

______________________________

DETAIL JAWABAN

Mapel: Matematika

Kelas: IX

Bab: 1

Materi: Bilangan Berpangkat & Bentuk Akar

Kode: 9.2.1


3. Kuisbuatlah 5 Contoh soal ( SPLDV ) dan jawabannya.wocwoc​


Jawaban:

1. Nilai p, yang memenuhi persamaan 4p + 3q = 20 dan 2p – q = 3 adalah…

Pembahasan :

4p + 3q = 20….(1)

2p – q = 3 ….(2)

Pilih salah satu persamaan misalnya persamaan (2), kemudian nyatakan salah satu variabelnya dalam bentuk variable yang lain.

2p – q = 3

-q = 3 – 2p

q = 2p + 3 …(3)

Substitusi persamaan(3) pada persamaan(1)

4p + 3q = 20

4p + 3(2p + 3) = 20

4p + 6p + 9 = 20

10p = 20

p = 2

2. Carilah nilai x dan y dari persamaan berikut dengan cara eliminasi

4x + 3y = 34

5x + y = 37

Pembahasan :

Pertama, kita akan mencari nilai variabel x. Untuk mengeliminasi variabel x, maka persamaan nomer 1 (atas) dikalikan dengan 1 dan persamaan nomor dua (bawah) kita kalikan dengan 3. Kedua persamaan dikurangkan agar variabel y hilang.

4x + 3y = 34 | X1 → 4x + 3y = 34

5x + y = 37 | X3 → 15x + 3y = 111

______________ -

-11x = -77

x = 7

Setelah kita mendapat nilai variabel x, kita akan mencari variabel y dengan cara yang tak jauh beda.

4x + 3y = 34 | X5 → 20x + 15y = 170

5x + y = 37 | X4 → 20x + 4y = 148

______________ -

11y = 22

y = 2

3. Rina membeli 3 kg apel dan 2 kg jeruk. Uang yag harus dibayarkan adalah Rp 65.000,00.

3. Rina membeli 3 kg apel dan 2 kg jeruk. Uang yag harus dibayarkan adalah Rp 65.000,00.Jika diubah menjadi persamaan linear dua variabel, maka pernyataan tersebut menjadi ....

Pembahasan :

Misal x = apel

Misal x = apelY = jeruk

Harga 3 kg apel dan 2 kg jeruk = 65.000

Jika dijadikan persamaan linear dua variabel adalah 3x +2y = 65.000

4. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan y = 2x, 6x – y = 8 adalah ....

Pembahasan : metode substitusi

y = 2x ……………………..I

6x – y = 8………………..II

Substitusikan persamaan I ke dalam persamaan II sehingga diperoleh

6x – (2x) = 8

4x = 8

X = 8/4

X = 2

Substitusikan x=2 pada persamaan II sehingga diperoleh

y = 2x

y = 2 (2)

y = 4

Jadi himpunan penyelesaian dari persamaan di atas adalah {2,4}

5. Salah satu himpunan penyelesaian dari persamaan 3x – 2y = -18 adalah ....

Pembahasan :

3 (-6) – 2(9) = -18

-18 -16 = -18

-34 = -18

3 (2) – 2(-12) = -18

6 + 24 = -18

30 = -18

3 (4) – 2(15) = -18

12 – 30 = -18

-18 = -18

3 (0) – 2 (-9) = -18

0 + 18 = -18

Jadi , Salah satu himpunan penyelesaian dari persamaan 3x – 2y = -18 adalah {4,15}

MAAF KALAU KURANG TEPAT , SEMOGA BERMANFAAT . JANGAN LUPA LIKE N FOLLOW YYEA , TRIMS...


4. kuis soalnya ada di foto​


ada di lampiran yh ^-^

#apasihyggakbisa

#smogamembantu dan bermanfaat

#maaff yh kalo salah

#makethebest

semampuku


5. KUIS !!!▪Berilah 1 contoh soal himpunan penyelesaian pertidaksamaan !Gud Luck :)​


Tentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan nilai mutlak di bawah ini.

|5x+10|≤20

Untuk menjawab soal di atas, kita gunakan sifat pertidaksamaan nilai mutlak:

Jika a>0 dan |x|≤a

maka -a≤x≤a

Sehingga penyelesaiannya adalah:

-20≤5x+10≤20

-30≤5x≤10

-6≤x≤2

Maka himpunan penyelesaiannya dari soal di atas yaitu:

-6≤x≤2

SEMOGA BERMANFAAT YA KAK

DAN SEMOGA MEMBANTU

6. apa bedanya bikin soal kuis dan soal​


Jawaban:

Kuis adalah bentuk evaluasi yang paling singkat, paling umum, dan paling kasual dan juga

Kuis biasanya bersifat singkat dan terdiri dari beberapa pertanyaan sedangkan untuk soal adalah apa yang menuntut jawaban dan sebagainya (pernyataan dalam hitungan dan sebagainya) atau hal yang harus dipecahkan


7. Nah, sekarang bapak dan ibu dapat mengunggah contoh soal yang telah dibuat pada kuis berikut ini.


Jawaban:

Em..maaf foto atau gambar soalnya mana ya jadi saya gak bisa jawab pertanyaan kamu

N: tolong lampirkan fotonya


8. KuisSoal ada digambar-,​


Jawaban:

5.Bilangan bulat yang tepat untuk mengisi huruf A adalah -2

6.Bilangan bulat yang tepat untuk mengisi huruf P adalah 15

Penjelasan dengan langkah-langkah:

#maaf jika salah

#semoga membantu

#tolong follow

#tolong jadikan jawaban tercerdas


9. Tuliskan 5 contoh judul dongeng Sunda!​ nanti ada kuis-! soalnya gampang ko^^​


Jawaban:

Si kancil Maling Bonteng

Si Kabayan

Prabu Siliwangi

Dipati Ukur

Maung Kajajaden

Penjelasan:

Dongeng mangrupa karya sastra dina wangun lancaran atawa prosa. Aya dua rupa karya sastra dina wangun prosa, nyaeta prosa buhun jeung prosa modern. Conto prosa buhun nyaeta saperti dongeng jeung carita wayang. Sedengkeun conto prosa modern nyaeta saperti novel jeung carita pondok atawa carpon.

Jawaban:

5 contoh judul dongeng sunda diantaranya

1. Sikabayan ( parabel )

2. Si kancil Maling Bonteng ( fabel )

3. Sasakala Situ Patenggang ( Sasakala )

4. Dongeng Ngiprit ( mite )

5. Sasakala Situ Bagendit ( Sasakala )

Penjelasan:

Semoga membantu..

Maaf yh kalo salah

Sorry if it's wrong ^_^


10. Kuis +50 poin [kexcvi] - Supereasy Beri contoh soal integral dan penyelesaiannya. ;)


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. ∫ (2x² + 3x + 4) dx = ∫2x²dx + ∫3xdx + ∫4dx

                                 = (2/(2+1))x^(2+1) + (3/(1+1))x^(1+1) + (4/(0+1))x^(0+1) + c

                                 = (2/3)x³ + (3/2)x² + 4x + c

2. ∫ (x²)((5x³ + 2)^4) dx = ....

Misalkan :

u = 5x³ + 2

du/dx = 15x² ⇒ du = 15x² dx ⇒ dx = du/(15x²)

∫ (x²)((5x³ + 2)^4) dx = ∫  (x²) (u^4) (du/(15x²))

                                 = (1/15) (1/(4+1)) (u^(4+1))

                                 = (1/15) (1/5) (u^5)

                                 = ((1/75) (5x³ + 2)^5) + c

^ = pangkat

INTEGRAL TAK TENTU

Soal

Tentukan hasil dari [tex] \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \cos (x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx} [/tex]

Nah, ubah dulu semua fungsi menjadi sinus :

[tex] \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \cos (x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx}[/tex]

[tex] = \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx}[/tex]

Oke, kita misalkan [tex] = \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx} = I [/tex]

Lalu dengan integral substitusi, kita misalkan

[tex] u = \frac{ \pi}{2} -x \to \text{du} = -1 [/tex]

[tex] x = \frac{ \pi}{2} \to u = 0 [/tex]

[tex] x = 0 \to u = \frac{ \pi}{2} [/tex]

maka bentuk integral nya kita ubah menjadi :

[tex] = - \displaystyle \int^{ 0}_{\frac{ \pi}{2}}\frac{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - u ) }}{ \sqrt{ \sin (u) } + \sqrt{ \sin (\frac{\pi}{2} - u) }} \text{du}[/tex]

[tex] = \displaystyle \int^{\frac{ \pi}{2}}_{0}\frac{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - u ) }}{ \sqrt{ \sin (u) } + \sqrt{ \sin (\frac{\pi}{2} - u) }} \text{du}[/tex]

Ubah variabelnya menjadi x, karena kalau integral tentu nanti disubstitusi dengan batas batasnya, nilainya akan tetap sama dengan I

[tex] \\ = \displaystyle \int^{\frac{ \pi}{2}}_{0}\frac{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x ) }}{ \sqrt{ \sin (x) } + \sqrt{ \sin (\frac{\pi}{2} - x) }} \text{dx} = I[/tex]

maka jumlahkan I yang tadi dengan I yang baru :

[tex] \\ I + I = \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx} + \displaystyle \int^{\frac{ \pi}{2}}_{0}\frac{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x ) }}{ \sqrt{ \sin (x) } + \sqrt{ \sin (\frac{\pi}{2} - x) }} \text{dx} \\ 2 I = \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x) } + \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \sin ( \frac{\pi}{2} - x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx}[/tex]

[tex]2I = \displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0\text{dx}[/tex]

[tex]2I = \frac{\pi}{2} - 0[/tex]

[tex]I = \frac{\pi}{4} [/tex]

[tex]\displaystyle \int^{ \frac{ \pi}{2}}_0 \frac{ \sqrt{ \sin (x) }}{ \sqrt{ \cos (x) } + \sqrt{ \sin (x) }} \text{dx} = \frac{\pi}{4} [/tex]


11. Kuis kuis!!, soal ada di foto yaa​


Jawaban:

6. 75 mm

7. 25 mm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

6. 0, 75 × 100 = 75

7. 0.025 × 1000 = 25

6. jawaban ⤵️

0,75 d m = 0,75 × 100 mm

= 75 mm

7. jawaban ⤵️

0,025 m = 0,025 × 1.000

= 25 mm


12. kuissoal:tuliskan 3 contoh himpunannote: percayalah kau pasti ga mau satu sekolah sama saya​


Kelas : 1 SD

Topik : Himpunan

Himpunan merupakan kumpulan objek atau benda yang elemen atau anggota-anggotanya bisa didefinisikan dengan jelas serta mempunyai nilai kebenaran yang pasti yakni benar atau salah dan bukan relatif.

Contoh Himpunan :

Kumpulan bilangan bulat kurang dari 5, yang termasuk anggota himpunan tersebut adalah -1, 2, 3, dan 4.Himpunan tanaman berbunga, yang termasuk anggota himpunan tersebut adalah mawar, anggrek, melati, tulip, dan kamboja.Himpunan hewan berkaki empat, termasuk anggota himpunan tersebut adalah kucing, harimau, sapi, dan kuda.

Jawaban:

3 contoh hinpunan :

•Himpunan bilangan ganjil lebih kecil

10 = (1,3,5,7,9)

•Himpunan bilangan prima kurang dari 10

= (2,3,5,7,11,13,17,19) •Himpunan bilangan bulat negatif lebih kecil dari -2 = (-3,-4,-5,....)

3 contoh bukan hinpunan Kumpulan anak pandai.

Kumpulan anak cantik.

Kumpulan anak tampan.

Kumpulan anak bodoh.

Kumpulan anak tinggi.detail jawaban:materi : mtk mapel : hinpunan kelas :8quissss :√kode pelajaran :-kode kategorie :9, 5,6

[tex].....[/tex]


13. kuis .........soalnya bingung mau apa ​


Jawaban:

2. Beternak

Pedesaan di dataran rendah

Masih banyak lahan ternak dan tempat penampunan

3. Berkebun

Pedesaan di dataran tinggi

Masih banyak lahan kebun dan sawah

4. Penjual souvenir

Pinggir pantai

Masih banyak tempat untuk berjualan

Maaf cuma itu yang tahu

Penjelasan:

Pekerjaan adalah suatu hubungan yang melibatkan dua pihak antara perusahaan dengan para pekerja/karyawan


14. kuis lagi.soal:apa itu grafitasinoteh: contoh contoh murid pinter ranjin terpelajar baik dan sopan ​


Jawaban:

Gravitasi adalah medan magnet pada planet yang membuat kita tidak mengapung saat di bumi dan membuat kita berdiri di bumi , ini adalah suatu fenomena

========================

maaf klo salah:(

kalo salah report aja √

@semoga membantu:)


15. Kuis! Buatlah satu contoh soal tentang Teorema Pythagoras beserta jawabannya!__________________- Biasa- Hmmm​


Diketahui segitiga XYZ siku-siku di Y jika panjang XY = 8 cm, YZ = 15 cm. Tentukan panjang XZ !

Pembahasan

Berdasarkan Teorema Pythagoras pada segitiga siku-siku tersebut berlaku :

XY² + YZ² = XZ²

Dengan demikian mak panjang XZ :

XZ² = XY² + YZ²

XZ = √(XY² + YZ²)

XZ = √(8² + 15²)

XZ = √(64 + 225)

XZ = √(289)

XZ = 17 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui segitiga sama sisi ABC , jika panjang sisi AB adalah 6 cm dan sisi BC adalah 8 cm,maka sisi CA adalah ...

Sisi CA = √AB² + BC²

Sisi CA = √6² + 8²

Sisi CA = √6 x 6 + 8 x 8

Sisi CA = √36 + 64

Sisi CA = √100

Sisi CA = 10


16. contoh 0,5=1/2soal0,7=0,2=0,25=1,11=kuis pagimudah​


Jawaban:

0,7=7/10

0,2=1/5

0,25=1/4

1,11=111/100

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Nomor 1.

[tex]0,7 \\ \\ = { \boxed{ \bold{\frac{7}{10} }}}[/tex]

_________________________

Nomor 2.

[tex]0,2 \\ \\ = \frac{2}{10} \\ \\ = \frac{2 \div 2}{10 \div 2} \\ \\ = { \boxed{ \bold{ \frac{1}{5} }}}[/tex]

_________________________

Nomor 3.

[tex]0,25 \\ \\ = \frac{25}{100} \\ \\ = \frac{25 \div 25}{100 \div 25} \\ \\ = { \boxed{ \bold{ \frac{1}{4} }}}[/tex]

_________________________

Nomor 4.

[tex]1,11 \\ \\ = \frac{111}{100} \\ \\ ={ \boxed{ \bold{ 1 \frac{11}{100} }}}[/tex]

_________________________

Pelajari lebih lanjut :contoh soal dan jawaban cerita pecahan,desimal, dan persen : brainly.co.id/tugas/6511303soal matematika pecahan : brainly.co.id/tugas/2281652

__________________________

Detail Jawaban

Mapel : Matematika.

Kelas : 4 SD.

Materi : Bab 6 - Pecahan.

Kode soal : 2

Kode kategorisasi : 4.2.6


17. Kuis! Buatlah 3 contoh soal tentang Eksponen Beserta jawabannya!!!!_____________________- Biasant : Kok Bisa-?;-;​


Jawaban:

[tex] {3}^{2} = 3 \times 3[/tex]

[tex] = 9[/tex]

_______________________________________

[tex] {5}^{3} + {4}^{4} = (5 \times 5 \times 5) + (4 \times 4 \times 4 \times 4)[/tex]

[tex] = 125 + 256[/tex]

[tex] = 381[/tex]

_______________________________________

[tex] {6}^{6} \times {3}^{2} = (6 \times 6 \times 6 \times 6 \times 6 \times 6) \times (3 \times 3)[/tex]

[tex] = 46.656 \times 9[/tex]

[tex] = 419.904[/tex]

- Freakss -

Jawaban :

>> Eksponen.

_______________________

Pendahuluan :

Eksponen adalah bilangan yang berfungsi menyederhanakan penulisan dan penyebutan angka yang memiliki perkalian yang sama.

Didefinisikan sebagai berikut :

[tex] {a}^{n} = \: a \times a \times a...[/tex]

a = bilangan pokok.

n = Eksponen.

─────── ೄྀ࿐ ˊˎ-

Pembahasan :

[tex]1. \: ( {2}^{2} ) ^{5} \\ = {2}^{2 \times 5} \\ = {2}^{10} \\ = 1.024[/tex]

─────── ೄྀ࿐ ˊˎ-

[tex]2. \: {2}^{5} . {2}^{2} \\ = {2}^{5 + 2} \\ = {2}^{7} \\ = 128[/tex]

─────── ೄྀ࿐ ˊˎ-

[tex]3. \: ( {2}^{4} ) ^{2} \\ = {2}^{4 \times 2} \\ = {2}^{8} \\ 256[/tex]

─────── ೄྀ࿐ ˊˎ-

#CMIIW

#FOLLOW


18. kuis kuis kuis kuis kuis kuis kuis jawablah dengan benar, tepat dan dengan penjelasan yang singkat jangan dibuat rumit, soal difoto, nomor 8​


Jawaban:

Jawabannya adalah pada benda S

kenapa?

E = F/q = kq/r²

dikarenakan jarak pada kedua muatan sama maka aspek yang perlu dipertimbangkan adalah q, k tidak perlu karena sebuah konstanta

q benda R < q benda S, oleh karena itu:

Es > Er

pembuktian:

Es > Er

kQs/r² > kQr/r²

Qs>Qr -> 8μ C > 5μ C = terbukti


19. kuissoal:(8638-8630)!note:contoh manusia serakahakunnya ada banyak :)jangan di tiru gais ;-;​


[tex](8.638 - 8.630)![/tex]

[tex] = 8![/tex]

[tex] = (8 \times 7) \times (6 \times 5) \times (4 \times 3) \times (2 \times 1)[/tex]

[tex] = (56 \times 30) \times (12 \times 2)[/tex]

[tex] = 1.680 \times 24[/tex]

[tex] = 40.320[/tex]


20. KuisBuatlah tiga contoh soal tentang Bilangan Berpangkat beserta jawabannya!!!___________________- Biasa- Akan Lenyap:-:​


4⁴ × 4³ =

= 4⁴+³

= 4^7

5⁴ ÷ 5² =

= 5⁴-²

= 5²

3⁴ + 2² =

= (3 × 3 × 3 × 3) + (2 × 2)

= 81 + 4

= 85

No. 17² - 6²(7 × 7) - (6 × 6)= 49 - 36= 13No. 212² + 11²(12 × 12) + (11 × 11)= 144 + 121= 265No. 3

x²⁴³ ÷ x²⁴¹

= x^243 - 241

= x²


21. -kuis kimia-Soal-kuis kimia-Contoh dari atom, unsur, molekul, ion, senyawa, materi, campuran. YUHUUU SELAMAT MENJAWAB :D​


atom :

Neon (Ne)Hidrogen (H)Argon (Ar)

unsur :

Karbon (C)Hidrogen (H)Nitrogen (N)

molekul :

Karbon dioksida (CO2) Asam cuka (CH3COOH) Garam dapur (NaCl)

ion :

al 3+.=ion aluminium.Na+ =ion Natrium.Cl- =ion klorida.

senyawa :

NaCl = Natrium klorida (Garam dapur).CH3COOH = Asama asetat (Asam Cuka).C2H5OH = Etanol (Alkohol/adonan roti).

materi :

Udaratanahemas

campuran :

udarabatuansungai

semoga membantu :

^_^Maaf kalo salah


22. ✨Kuis✨Soal ada di gambar​


Jawaban:

B. 3

Karena mereka saling bersatu

Penjelasan:

Jadikan jawaban terbaik ya..

Jawaban:

Jawabannya adalah B (sila ke-3)

Semoga membantu:)


23. Kuis !Soal terlampir​


Jawaban:

jadi,jawabannya adalah d

untuk jalan dan jawabannya ada digambar ya kak (:

semoga membantu (:

Pembahasan :

Rumus abc :

[tex]{ \boxed{ \sf{x1 = \frac{ - b + \sqrt{b {}^{2} - 4ac} }{2a} }}}[/tex]

[tex]{ \boxed{ \sf{x2 = \frac{ - b - \sqrt{b {}^{2} - 4ac} }{2a} }}}[/tex]

Soal :

Persamaan 7x² - 3x - 2 = 0 jika diselesaikan dengan rumus ABC adalah....

Jawab :

a = 7

b = -3

c = -2

[tex] \sf{x1,x2 = \frac{ - b + / - \sqrt{b {}^{2} - 4ac} }{2a}}[/tex]

[tex] \sf{x1,x2 = \frac{ 3 + / - \sqrt{ - 3 {}^{2} - 4.7. - 2} }{2.7} }[/tex]

[tex] \sf{x1,x2 = \frac{ 3 + / - \sqrt{9 + 56} }{14} }[/tex]

[tex] \sf{x1,x2 = \frac{ 3 + / - \sqrt{65} }{14} }[/tex]

Jadi, jawabannya yang Opsi D.


24. Kuis Kuis!!•Sebutkan contoh 5 negara di dunia•Mengapa kucing takut air•Apa itu Hak?Catatan: Soal ini milik kita semua -,-​


Jawaban:

1.Indonesia,Amerika,Australia,Jepang,dan China

2.Karena tidak bisa berenang

3.sesuatu yang harus di dapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan sebelum lahir. 

Maaf kalo salah

Jawaban:

Belanda , vatikan , afrika , Jepang , india , thailandkarna kuncing ny jarang mandi Hak adalah anugerah yang telah diberikan tuhan yang maha esa sejak kita dilahirkan

Penjelasan:

ya maaf kalo ada yg salah . hehe


25. KUIS LAGI KITA!!! KUIS KEISLAMAN!!!SOAL DI ATAS​


   Jawaban:

1. c. Buah tiin

2. b. at-Tiin

3. a. 95

4. b. 5

5. d. Akal pikiran

6. d. Membaca perlahan-lahan sesuai dengan ilmu tajwid dan mahrojnya

7. c. Pedoman hidup

8. ( Tidak ada Jawaban , arti semua ayat tersebut benar )

9. d. Al-Qur'an

   Penjelasan:

  Jadikan Jawaban Terbaik Ya

1. c. Buah tiin

2. b. at-Tiin

3. a. 95

4. b. 5

5. d. Akal pikiran

6. d. Membaca perlahan-lahan sesuai dengan ilmu tajwid dan mahrojnya

7. c. Pedoman hidup

8. c. 1-b , 2-c ,2-a , dan 4-d

9. d. Al-Qur'an

#Koreksi


26. Kuis! Buatlah satu contoh soal tentang Kombinasi dan permutasi beserta jawabannya!!!_________________- Biasa- ;-;​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Buatlah satu contoh soal tentang Kombinasi dan permutasi beserta jawabannya!!!

=================================================

permutasi dari kata " aku "

aku

a =1

k = 1

u = 1

____+

n = 3

3!

6 susunan kata

______________________________

kombinasi dari kata " aaa"

n = 3

k = 3

n! : k! : ( n - k ) !

3! : 3! : 0!

6 : 6 : 1

1 : 1

1 cara


27. KuisBuatlah satu contoh soal tentang Statistika beserta jawabannya!!!___________________- Biasa- lapak sebelumnya kosong ngab:-:​


Diketahui Data4, 4, 5, 4, 5, 3, 2, 3, 1, 1, 2DitanyaMean (Rata-rata) Median (Nilai tengah) Modus (Nilai yang sering muncul) Range (Jangkauan) Penyelesaian

>> Mean

jumlah seluruh data ÷ banyak data= (4 + 4+5+4+5-3+2+3+1+1) ÷ 11= 34 ÷ 11= 3,09

>> Median

pengumpulan data

1 = 22 = 23 = 24 = 35 = 2

urutan data

1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5

nilai tengah = 3

>> Modus

Modus = 4

>> Range

Nilai terbesar - Nilai terkecil= 5 - 1= 4KesimpulanMean = 3,09Median = 3Modus = 4Range = 4

28. Kuis! Buatlah 2 contoh soal tentang Aljabar beserta jawabannya!_________________- Biasa- Swepi;-;​


1. Hasil penjumlahan dari -3a –6b + 7 dan 13a – (-2b) + 4 adalah

2. Hasil perkalian dari (4x - 5)(3x + 3) adalah

PEMBAHASAN SOAL

Pembahasan Soal Nomor 1

(-3a –6b + 7) + (13a – (-2b) + 4) = (- 3a + 13a) + (-6b + 2b) + (7 + 4)

= 10a - 4b + 11

Pembahasan Soal Nomor 2

(4x - 5)(3x + 3) = 12x² + 12x – 15x – 15

= 12x² – 3x – 15


29. Kuis! Bye~Buatlah dua contoh soal tentang Eksponen beserta jawabannya!__________________- Biasa- Hari ini trkhir~~​


No. 1

[tex]\bf {44}^{720} \div {44}^{717} = {44}^{720 - 717} = {44}^{3} \\ \bf = 44 \times 44 \times 44 = 85.184[/tex]

No. 2

[tex]\bf {2}^{2} \times {2}^{3} = {2}^{2+3} = {2}^{5} \\ \bf = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32[/tex]

Contoh Soal Eksponen~

7^5 x 6⁴ ÷ 2

Jawab :

=> (7 × 7 × 7 × 7 × 7) × (6 × 6 × 6 × 6) ÷ 2

=> 16.807 × 1.296 ÷ 2

=> 21.781.872 ÷ 2

=> 10.890.936

4³ × 4² =

= 4³+²

= 4^5

44³²¹ ÷ 44²¹³ =

= 44³²³ - ³²²

= 44¹

= 44

[tex] \: [/tex]


30. Kuis!Tuliskan satu contoh soal tentang Persamaan kuadrat beserta jawabannya! __________________- Hehehe​


>> Soalnya <<

[tex]Bila X1 dan X2 akar akar Persamaan -2x² + 3x - 1 = 0 Maka \: x\frac{2}{1} + x \frac{2}{2} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]1.) {x}^{2} - x - 20 = 0 \\ \\ jawab \\ {x}^{2} - x - 20 = 0 \\ p \times q = - 20 \\ p + q = - 1 \\ (x + 4)(x - 5) = 0 \\ (x = - 4 \: atau \: x = 5)[/tex]


31. Contoh kuis bahasa inggris Mohon cepat, soalnya buat besok pagi.


These are the examples of greeting except ...

 What is your favorite food? 
Good morning! 
Happy Birthday! 
Congratulations!

2

When it's 11 a.m you say ...

 Happy Birthday 
Good Night
 Good Afternoon 
Good Morning

3

How to spell DPRD?

 Di - Pi - Ir - Di 
De - Pe - Er - De 
Di - Pe - Ar - Di 
Di - Pi - Ar - Di

4

How are you?

 I am fine 
Congratulation 
See you 
Good Bye


32. Contoh Perpindahan konduksi? lihat soal lebih jelas di atas⬆Bantu! Kuis Pake Nyawa Jangan Ngasal!​


Jawaban:

orang yang sedang memegang kopi

Penjelasan:

STOP COPY PASTE !!

SEMOGA BERMANFAAT !!


33. Kuis! Buatlah Dua contoh soal Tentang Kombinasi beserta jawabannya!!_________________- Biasa- Thrbck- Kyaaa:v​


Jawaban:

contoh soal kombinasi dari

- han jisung = 36

- lee know = 21

Penjelasan dengan langkah-langkah:

"Han Jisung"

Jumlah huruf = 9Unsur ganda = n(2)

Rumusnya = C(9, 2) = 9!/(2! (9 – 2)!

= 9.8.7.6.5.4.3.2.1/(2.1 (7.6.5.4.3.2.1)

= 362880/2.5040

= 362880/10080

= 36

...。☆。。☆。。☆。。☆。。☆。 。

"Lee Know"

Jumlah huruf = 7Unsur ganda = e(2)

Rumusnya = C(7, 2) = 7!/(2! (7 – 2)!

= 7.6.5.4.3.2.1/(2.1 (5.4.3.2.1)

= 5040/2.120

= 5040/240

= 21

...。☆。。☆。。☆。。☆。。☆。 。

Link soalnya bentar ku cari dulu :)

ini kak

https://brainly.co.id/tugas/44685211?utm_source=android&utm_medium=share&utm_campaign=question


34. kuis big pointSoalyg digambar peringkat apa ya kakSoal 2 :contoh magnet berdssarkan bentuknya​


Jawaban:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jenis Magnet Berdasarkan Bentuknya

1. Magnet Jarum. Magnet jarum adalah magnet yang bentuknya memanjang, tipis, dan kedua ujungnya runcing

2. Magnet U

3. Magnet Ladam (Tapal Kuda)

4. Magnet Silinder

5. Magnet Cincin

6. Magnet Cakram


35. Kuis= buatlah 1 contoh soal matematika dan jawaban nya​


[tex] | | | | | | | | | || | | | | | | | | | [/tex]

buatlah 1 contoh soal matematika dan jawaban nya

1. Haechan Mempunyai 80 batang coklat Karna dia baik hati dia berniat untuk membagikan nya kepada Chenle , lucas , jeno taeyong &Jaemin Jika ke 5 teman nya ingin mendapatkan coklat dengan Jumlah yg sama

jadi berapakah masing2 mendaptkan coklat Haechan

JAWAB

Diketahui : Bahwa Haechan memiliki 80 batang coklat dan akan diberikan ke pada 5 teman nya

Ditanya : Berapa Coklat Yg mereka dapatkan ?

Jawab : 80 Coklat : 5 (teman nya )

= 16

Jadi Ke 5 kawan Haechan akan mendapatkan 16 batang coklat

▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪

note : Sorry. soal yg terlalu easy ;)

soalnya:

pada sebuah peta jarak setiap 15 cm mewakili 90 km jarak sebenarnya,tentukan skala pada peta tersebut?

jawaban dan penjelasan:

skala=jarak pada peta:jarak sebenarnya

15 cm:(90x100.000)cm

15 cm:9.000.000

1 : 600.00

semoga membantu


36. Kuis!Buatlah satu contoh soal tentang Peluang beserta jawabannya!_____________- Biasa- Yg tdi salah mapel:-:​


Jawaban:

contoh peluang

1.) ada sebuah dadu lalu dilempar sekali, tentukan peluang mata dadu 6!

dijawab :

Banyaknya Titik simpel n (s) = 6

titik simpel dadu bernilai 6 n (A) = 1

jadi peluang mata dadu 6 adalah 1/6


37. Kuis! Buatlah tiga contoh soal tentang bilangan berpangkat beserta jawabannya!!!_____________________- Biasa- Mod tolong priksa lapak kuis sebelumnya:-"​


Tiga contoh soal tentang bilangan berpangkat beserta jawabannya

Pendahuluan:

Bilangan berpangkat adalah bilangan yang berfungsi untuk menyederhanakan penulisan dan penyebutan suatu bilangan yang memiliki faktor-faktor atau angka-angka perkalian yang sama. Dalam pertanyaan ini, '2, 6, dan 4' adalah bilangan pokok, sedangkan '7, 7, dan 7' adalah pangkat atau eksponen.

Penyelesaian:

Contoh 1

[tex] \tt44 {}^{2} - 3 {}^{3} \\ \tt = (44 \times 44) - (3 \times 3 \times 3) \\ \tt = 1.936 - 27 \\ \tt = 1.909[/tex]

Contoh 2

[tex]\tt24 {}^{2} + 21 {}^{2} \\\tt = (24 \times 24) + (21 \times 21) \\ \tt = 576 + 441 \\ \tt = 1.017 \\ \\ [/tex]

contoh 3

[tex] \tt2 {}^{3} + 2 {}^{2} + 3 {}^{2} \\ \tt = (2 \times 2 \times 2) + (2 \times 2) + (3 \times 3) \\ \tt = 8 + 4 + 9 \\ \tt = 12 + 9 \\ \tt = 21 \\ \\ [/tex]

Pelajari Lebih Lanjut:brainly.co.id/tugas/30408204brainly.co.id/tugas/6411327brainly.co.id/tugas/30986441Detail Jawaban:

Kelas: 9

Mapel: Matematika

Materi: BAB 1 - Bilangan Berpangkat

Kode Kategorisasi: 9.2.1

Kata Kunci: Bilangan Berpangkat

>> Eksponen

_____________

[tex] \: [/tex]

3 Contoh soal eksponen :

Nomor (1)

2² × 2 = ...

= 4 × 2

= 8

•••

Nomor (2)

2 × 3² = ...

= 2 × 9

= 18

•••

Nomor (3)

2² × 3² = ...

= 4 × 9

= 36


38. Kuis Buatlah satu contoh soal tentang Bilangan Bulat beserta jawabannya! --------------------------------------------------------------------- - Biasa - Good Luck;-;


PENDAHULUANPengertian BilanganBilangan adalah suatu simbol yang menjadi konsep dari matematikaJenis-jenis Bilangannolpecahannegatifpositifasliprimacacahbulatrasionalirrasional

______________________________

PEMBAHASAN

Yang kita bahas, adalah bilangan bulat

Bilangan BulatBilangan bulat merupakan bilangan yang terletak di garis bilanganDitengah tengah garis bilangan terletak angka 0 sebagai pembatas antara bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatifBilangan Bulat PositifBilangan bulat positif dilambangkan dengan tanda plus (+) Bilangan bulat positif terletak dibagian kanan garis bilanganBilangan Bulat NegatifBilangan bulat negatif dilambangkan dengan tanda min (-) Bilangan bulat negatif terletak dibagian kiri garis bilanganPeraturan Operasi Perkalian Bilangan Bulat (+) × (+) = (+) (-) × (-) = (+) (+) × (-) = (-) (-) × (+) = (-) Peraturan Operasi Pembagian Bilangan Bulat(+) ÷ (+) = (+) (-) ÷ (-) = (+) (+) ÷ (-) = (-) (-) ÷ (+) = (-) Peraturan Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat(+) + (+) = (+) (-) + (-) = (-) (-) + (+) = jika (-) > (+) maka (-) (-) + (+) = jika (-) < (+) maka (+) Peraturan Operasi Pengurangan Bilangan Bulat(+) - (+) = (+) (-) - (-) + (-) + (+)

______________________________

PENYELESAIAN SOALPerkalian6 × 6 = 36-6 × (-6) = 366 × (-6) = (-6) -6 × 6 = -36Pembagian40 ÷ 20 = 2-40 ÷ (-20) = 2-40 ÷ 20 = -240 ÷ (-20) = -2Penjumlahan3 + 4 = 7-3 + (-4) = -(3 + 4) = -7-3 + 4 = 4 - 3 = 1-4 + 3 = -(4 - 3) = -1Pengurangan5 - 4 = 15 - (-4) = 5 + 4 = 9

______________________________

PELAJARI LEBIH LANJUT

Apa yang dimaksud bilangan bulat?

https://brainly.co.id/tugas/10967641

Apa rumus operasi hitung pada bilangan bulat ?

https://brainly.co.id/tugas/2480578

Soal cerita bilangan bulat

https://brainly.co.id/tugas/41912846

______________________________

DETAIL JAWABAN

Mapel: Matematika

Kelas: IV

Bab - Materi: 5 - Bilangan Bulat

Kata kunci: Bilangan bulat

Kode: 4.2.5

Jawaban:

Hasil dari 39.788 + 56.895 - 27.798 adalah...

Penjelasan dengan langkah-langkah:

39.788 + 56.895 - 27.798 = 68.885.

Semoga membantu ya dan Jadikan jawaban tercedas yaa


39. Kuis! Tuliskan satu contoh soal tentang Aljabar Beserta jawabannya! ________________- Hmmm Kuis ku slalu dipantau Mod:-:- Mau jawab asal?- I don't care​


Jawaban:

–x + 3z + 7

Penjelasan dengan langkah-langkah:

~Aljabar

5x + 6z - 6x + 2 - 3z + 5

(5x - 6x) + (6z - 3z) + (2 + 5)

–x + 3z + 7

= x + 3z + 7

Contoh Soal Aljabar :1. ( 2x + 3 ) ( x + 5 ) = Jawaban :

= (2x + 3) (x + 5)

= 2x² + 10x + 3x + 15

= 2x² + 13x + 15


40. kuissoal:buatlah 1 contoh aljabarNB:ni yg minta​


~Jawaban___________1 Contoh Soal Aljabar =

- Sederhanakan bentuk aljabar berikut :

2x + 5y + x -10

Jawab :

[tex] \bf 2x + 5y + x -10[/tex]

= [tex] \bf 2x + 1x + 5y - 10[/tex]

= [tex] \bf (2\ +\ 1 )x + 5y - 10[/tex]

= [tex] \bf 3x + 5y - 10[/tex]

~Pembahasan___________

Aljabar adalah salah satu materi dalam Matematika yang dipelajari dalam natematika berupa penyederhaaan dan penyelesaian masalah yang diubah ke bentuk variabel. Simak juga pembahasan dibawah ya !

✧ VariabelVariabel adalah suku yang belum diketahui nilai aslinya makanya dilambangkan dengan huruf , dari a sampai z

✧ KoefisienKoefisien adalah suku yang berbentuk bilangan dan memuat variabel, biasanya koefisien terletak didepan variabel.

✧ KonstantaKonstanta adalah suku yang terdiri dari angka dan tidak sama sekali menyertakan variabel.

- Arinxia -

Jawaban:

5x + 7y - 2x + 3y

5x - 2x + 7y + 3y

(5-2)x + (7+3)y

= 3x + 10y


Video Terkait

Kategori matematika